计算机网络技术专业应用型技能人才培养的思考与实践

本文从高职教育的常见模式分析出发,讨论了当代学生特点与各种教学模式之间的欠匹配问题,以思考与实践的结果提出了应用型技能人才培养应有的流程和可取的变化,希望能对相关教学工作有所启迪。     

红河油田长8储层的地质特征

红河油田长8储层含油气丰度低、渗透率低,纵向和横向上均质性差。通过对沉积微相的研究对比,认为水下分流河道及河口坝砂体是构成该区域有利储层的相带。     

基于GRA-TOPSIS的军校学员基层管理核心能力评估

部队基层管理核心能力是基层管理能力的核心内容,是军校学员必需具备的军事能力。本文利用理想解法与灰色关联度相结合的方法,很好地解决了评估军校学员基层管理核心能力水平生成层次的问题,并为寻找学员基层管理能力弱项提供了方法借鉴。     

高职院校生产性实训基地运行机制研究与实践

本文阐述了高职院校生产性实训基地内涵及建设意义;提出了高职院校生产性实训基地的建设内容;就具体高职院校生产性实训基地建设的实际建设内容和效果进行了总结,归纳了基地建设与运行中的问题与矛盾并给出了具体建议。     

工程管理专业综合实务实训教学体系构建研究与实践

构建较为完备的综合实务实训教学体系是落实和完善工程管理专业培养方案的重要内容。本文从实验室平台建设与教学内容和方法革新等方面对工程管理专业综合实训教学体系进行构建和探索,形成了具有一定特色的实训方案和体系。初步实践表明,贴近实际工程项目的综合实务实训激发了学生的学习兴趣、锻炼了学生的创新思维、提升了学生的实践能力。     

浅谈大数据在装备保障中的应用

近两年,大数据在各行业中的应用层出不穷。在今年召开的"两会"上,有关大数据的提案如"井喷",尤其是民建中央的提案直言应将大数据发展上升为国家战略。在国家如此重视大数据应用的情况下,军事领域的应用也将成为必然趋势。在此针对大数据应用于装备保障领域提出一些个人观点,希望对大数据技术在军事上的应用提供一些参考。     

高职“虚实互补”实训体系研究——以应用电子技术专业为例

高职的培养目标定位在高素质的技术技能型人才,在培养中要实现实践应用能力和理论分析能力并重。本文介绍了一种将虚拟仿真技术融入到应用电子技术专业实训体系,构建了虚实互补的实训体系,以期实现高职理实并重的培养目的,改善目前只强调实践动手能力而忽略理论分析能力而引起的高职学生后劲发展不足的问题。     

高职院校开展失地农民职业培训与服务研究——以山东商务职业学院为例

近年来,我国城镇化、工业化进程的加速,导致农村的失地农民越来越多,如何对失地农民进行职业培训和教育,提高其职业素质和技能,已经成为亟需解决的社会问题。通过研究高职院校培训失地农民工过程中存的问题,提出了初步的解决对策,以更好地服务失地农民工的就业培训。     

依托财经办学特色构建多层次一体化培训体系

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中有关于职业教育的论述精神,职业院校应在开展学历教育的同时,利用学校的优势办学资源开展各类职业培训,为社会服务。以桂林市财贸管理干部中等专业学校为例,从培训模块体系、培训组织体系、质量监控保障体系等方面,构建了一套完整、科学、规范的财经类职业技能培训体系,开展了较大规模的财经技能培训和鉴定考试工作,很好地发挥了为桂北地区经济服务的职能。     

饭店企业一般培训、特殊培训与离职倾向关系研究——以厦门市高星级酒店为例

当前我国酒店业发展迅速,但普遍存在员工离职率高的问题。酒店培训包括一般培训和特殊培训,是影响员工离职倾向的重要因素。通过文献研究法、问卷调查法和统计分析法,对厦门高星级酒店的员工进行问卷调查,并利用SPSS19.0进行分析。研究发现：高星级酒店员工培训对离职倾向具有显著影响,一般培训、特殊培训均与离职倾向呈负相关关系,并且不同属性的员工在培训及离职倾向间也具有差异性。基于此提出相关建议。